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Des mots simples, des gestes expliqués

Les gestes de cuisine

Éplucher, fouetter, couper en dés… Prenons le temps de comprendre. Chaque geste est expliqué avec une image et des phrases courtes.

15 gestes affichés.

Un geste à la fois

Laver

Passer un aliment sous l’eau pour le nettoyer.

  1. Ouvre le robinet d’eau froide.
  2. Passe le fruit ou le légume sous l’eau.
  3. Frotte doucement avec tes mains.
  4. Ferme le robinet.

À savoir : L’eau est froide. Tes mains seront mouillées.

Un geste à la fois

Éplucher

Retirer la peau d’un fruit ou d’un légume.

  1. Pose le légume sur une planche stable.
  2. Garde tes doigts loin de la lame.
  3. Retire la peau avec un économe.

L’économe coupe. Demande de l’aide à un adulte. Pour une courge dure, laisse l’adulte découper.

Un geste à la fois

Couper en morceaux

Faire plusieurs petits morceaux avec un couteau.

  1. Pose l’aliment sur une planche stable.
  2. Garde tes doigts loin de la lame.
  3. Coupe lentement.

Le couteau coupe. Demande de l’aide à un adulte.

Un geste à la fois

Couper en dés

Couper un aliment en petits cubes.

  1. Coupe l’aliment en tranches.
  2. Coupe les tranches en bâtonnets.
  3. Coupe les bâtonnets en petits cubes.

Le couteau coupe. Demande de l’aide à un adulte.

Un geste à la fois

Mélanger

Réunir les ingrédients en tournant avec une cuillère.

  1. Tiens le bol avec une main.
  2. Tourne doucement la cuillère dans le bol.

À savoir : Le mélange peut être collant.

Un geste à la fois

Fouetter

Mélanger avec un fouet pour rendre la préparation lisse.

  1. Pose le bol sur la table.
  2. Tiens le bol avec une main.
  3. Bouge le fouet dans le mélange.

À savoir : Le fouet peut taper contre le bol. Le mélange peut éclabousser.

Un geste à la fois

Ciseler

Couper des herbes en tout petits morceaux.

  1. Pose les herbes sur la planche.
  2. Garde tes doigts loin de la lame.
  3. Coupe les herbes en petits morceaux.

Le couteau coupe. Demande de l’aide à un adulte.

Un geste à la fois

Blanchir

Cuire un aliment quelques minutes dans l’eau bouillante.

  1. Demande à un adulte de faire bouillir l’eau.
  2. Laisse l’adulte mettre les légumes dans l’eau.
  3. Attends le temps indiqué par la recette.
  4. Laisse l’adulte égoutter les légumes.

L’eau et la vapeur brûlent. L’adulte manipule la casserole.

Un geste à la fois

Préchauffer

Allumer le four avant d’y mettre le plat.

  1. Demande à un adulte de vérifier le four.
  2. Règle la température indiquée dans la recette.
  3. Attends que le four soit chaud.

Le four devient chaud. Demande de l’aide à un adulte.

Un geste à la fois

Mixer

Utiliser un appareil pour transformer les morceaux en purée.

  1. Demande à un adulte de préparer le mixeur.
  2. Éloigne tes mains des lames.
  3. Laisse l’adulte mixer la préparation.

Les lames coupent. L’adulte utilise et débranche l’appareil.

À savoir : Le mixeur fait du bruit. La préparation peut éclabousser.

Un geste à la fois

Concasser

Casser un aliment en petits morceaux.

  1. Mets les noix dans un sac alimentaire fermé.
  2. Pose le sac sur la planche.
  3. Appuie doucement avec un rouleau à pâtisserie.

À savoir : Les noix font du bruit quand elles se cassent.

Un geste à la fois

Écraser

Appuyer sur un aliment mou pour le réduire en purée.

  1. Pose l’aliment dans une assiette.
  2. Appuie avec le dos d’une fourchette.

Si l’aliment est chaud, demande de l’aide à un adulte.

Un geste à la fois

Étaler

Poser un aliment partout, en couche fine.

  1. Prends un peu d’aliment avec la cuillère.
  2. Pose-le au milieu.
  3. Pousse-le doucement vers les bords.
  4. Recommence jusqu’à tout couvrir.
Un geste à la fois

Feu doux, feu moyen

La force de la plaque : doux = petit, moyen = au milieu.

  1. Demande à un adulte d’allumer la plaque.
  2. Feu doux : tourne le bouton un peu.
  3. Feu moyen : tourne le bouton jusqu’au milieu.

La plaque brûle. Ne la touche pas.

Un geste à la fois

Laisser tiédir

Attendre que le plat soit un peu chaud, pas brûlant.

  1. Laisse le plat sur la table.
  2. Attends le temps indiqué.
  3. Approche ta main sans toucher.
  4. Si c’est encore très chaud, attends encore.

À savoir : Le plat sent bon. Il fume un peu.

Pictogrammes SVG créés pour ce site, toujours accompagnés de texte. Ces explications simplifiées sont à tester avec les familles et les éducateurs.